我们的教研优势

 打破以老师为主导的大班教育传统
基于建构主义的教育模式为理论支撑,以教师为中心的教学模式转

变成以学生为主体的教学模式,老师退出在主场里的主导,以启发

诱导来激发孩子的潜质,给孩子更大的发展空间

 遵循学生各阶段心理发展规律
我们从发展心理学的角度尊崇孩子每个成长阶段的需要,孩子在各

个阶段都各有特征,致力于更好的培养优秀人才研究

 开辟三方数据互通新模式
我们致力于打通老师、孩子、家长之间的三者联系,以完善家庭教

育为主导,形成三者之间的良好互通


学员上课的精彩瞬间

COURSE

全面的教学课程让您全方位了解


中小学一对一课程辅导


一个老师对一个学生

私人定制课程




一对三课程辅导


一个老师对三个单科成绩相当的三个学生

增加课堂师生之间互动



精品小班


与学校课堂同步

教师根据学生普遍情况进行备课



晚辅导课程


能独立完成作业的学生适用

跟踪服务每天家庭作业




我们的名师团队

臧强

哈古教育集团董事;菁尚堂创始人;教育咨询专家

资深教育咨询师、青少年心理辅导师、蓝天物理学科带头人、物理学科教研组组长;任教期间学生成绩提升率高达93%,蓝天金坛校区家长指定初中物理教师。



蒋凯 

数学老师;教育咨询专家

幽默亲和,善于将学习融入情景中,能活跃课堂气氛,激发学生的学生的学习兴趣。注重学生的学习习惯和学习逻辑思维培养!蓝天教育数学组负责人,所带学生数学成绩最高提分达40分。让学习态度差的同学充满自信;让成绩学习态度好的在数学思维上再一次得到一个质的飞越。



袁伟良

江苏大学

善于总结教学经验和方法,理论联系实际能力强,认为生活中处处是“物理”,善于培养学生分析问题的能力。

教学经验丰富,辅导的学生成绩提高显著,教学成果受到学生和家长的普遍认可。每年辅导的学生,都有相当比例的进入省常中,省前中,市一中等重点高中。


孟锦

英语老师;河南师范大学

04年自编孟老师特色英语,学好英语第一步《国际音标课程》,能让学生达到自学。不仅能让学生自学大量的单词,还能让学生达到自学英语课本的效果。同年还自编了学好英语第二步《冲刺名校小升初英语语法课程》。能让学生熟练掌握四种时态以及词性的用法,并教授情景对话、阅读理解和书面表达的做题方法。22年来,一直从事一线教学工作并不断更新资料。





周斌

英语老师;吉林大学毕业

周教师老师上课灵活、富有激情、重引导,注重

孩子的兴趣和引导孩子实用结合所带学生提分

幅度大,被评为最受欢迎的女神,认真负责的教

学态度赢得家长一致好评,学生和家长指定上

课英语教师。

董兰 

化学老师;西安理工大学

注重教法学法的研究,对考点和题型把握准确。上课思路清晰,善于联系实际,对知识和方法的讲解通俗易懂,可使学生快速的理解和掌握所讲的知识点。始终坚持用爱心,耐心,责任心认真对待每位孩子,深受学生和家长爱戴。



蒋奇 

英语老师;苏州科技大学

擅长用巧妙的方法解决英语问题,突破汉语思维,对英语各题型有较为深入的认识,对各年级考纲考点把握较为准确,让枯燥的英语文字也能“说话”

所带毕业班成绩较好,能够激发学生对英语学习的兴趣。


姚志娟

数学老师;南通大学

五年公办学校教学经验,逻辑清晰,循循善诱,对待学生很有耐心,所带学生中成绩大部分能提高20多分,基础不太好的同学甚至能提高50多分,已带出一批省溧中、溧阳光华高中、溧阳南渡高中学生!深受家长青睐!



王琴

数学老师,扬州大学

课堂讲课亲切自然,朴实无华,没有矫揉造作,而是细细道来,师生之间在一种平等、协作、和谐的气氛下,进行默默的情感交流,将对知识的渴求和探索融于简朴、真实的教学情景之中,学生在静静的思考、默默的首肯中获得知识。



苏有强

化学老师;教育咨询专家;

蓝天资深教育咨询师,青少年心理咨询师,蓝天化学学科教研组组长,教学风格鲜明,课堂氛围轻松,注重举一反三,尤其重视学生对基础内容的把握;已经带出一大批一类高中学生(省常中、华罗庚中学、坛一中、省溧中、光华中学),学生提升率达90%以上



王凯

数学老师;教育咨询专家

蓝天资深教育咨询师、青少年心理咨询师;蓝天教育溧阳大区负责人,已经带出一大批省溧中、光华、南渡等重点高中学生!获得蓝天教育溧阳地区家长一致好评!



李翠霞

安阳师范

吐字清晰,语言简明扼要,能突出重点,点拨学生找到正确的解题思路,培养孩子独立思考的能力,激发孩子学习数学的兴趣,课堂目的明确,连贯性强。

所带班级小升初毕业全乡百名优生率达到百分之八十,在家长中建立了良好的口碑





陆瑶

英语老师; 江苏理工大学

能准确把握中小学英语的考点,注重对学生学习方法的指导,培养学生良好的解题习惯。课堂教学富有激情,幽默风趣的语言使学生真正热爱英语,增强信心。

具有丰富的小升初,中考冲刺辅导经验。辅导的学生不乏考上省前黄、省武高、横林高中等重点中学!教学严谨认真,深受家长的信任和学生的喜爱!





姚素婷

初中数学老师;山西省忻州师范学院

讲课亲切自然,善于总结知识点,课堂上把每个知识点进行层层剖析,喜欢用思维逻辑的力量吸引学生的注意力,从而让学生爱上数学。

具有丰富的教学经验,熟知小升初和中考考试考点,所带小学毕业班学生不乏考取前黄实验和湖塘实验中学,所带初中毕业班学生多次考取省武高等重点中学。





曹佩

物理老师;南京理工大学毕业

擅长将专业知识与生活常识相结合,坚持不懈地抓好学生良好的学习习惯的培养。重视培养学生分析问题、解决问题的能力。在学习过程中培养学生认真负责的学习态度和细心的好习惯。 在曹老师的带领下,学生成绩明显提高,并且深受喜爱




王婷

数学老师;南京师范大学

课堂教学追求自然流畅,尊重学生,随势而为,因势利导,擅长根据学生的思维活动组织教学,追求一种原味真实的自然本色,和学生相处融洽。三年多的教学经历,让每个学生都能在最短的时间内提高数学成绩。所带学生中,有从50多分提高到95分左右的,获得学生和家长的一致好评。


成洁

英语老师

幽默亲和,善于将学科知识联系实际,讲解知识深入浅出,课堂充满激情。蓝天教育英语组学科组员,所带学生在2015年中考中超过10人进步20分,进步10分者占85%。多位家长指定补习老师。

徐琪

语文老师;江苏第二师范学院

善于创设轻松愉悦的学习气氛,让学生真正成为学习的主人,激发学生学习的兴趣并能充分利用肢体语言组织好课堂,教学过程注重基础知识掌握和对学生说的能力的培养。于2015年7月进入个性化辅导行业,期间精心研究教学教法,所带学生都有很大进步,个人也深受学生喜欢,并获得“优秀员工”称号!



赵庭雷

初中物理老师

幽默风趣,善于运用举例引导孩子学习。认真负责、深受学生家长认可。蓝天教育物理教研组成员,教学特点独特,短时间内能帮孩子大幅度提分。



庄乔娜

数学老师

关注教师的教,做到认真备课,钻研教材,努力上好每一堂课。关注学生的学,因材施教,努力调动学生的积极性,让学生成为学习的主人。对每位学生认真负责,尽自己最大的努力使学生学有所得、使家长满意。




郭磊

数学老师;南京师范大学

注重数学公式、定理的推导与由来,加强学生对数学基础的理解。对初中数学各阶段知识点有较为全面的归纳与把控。擅长引导学生自己通过审题、充分分析条件确定考点,多探究尝试等方法解决问题。




张超

数学老师;扬州大学

以培养学生学习兴趣为主,变被动学习为主动学习,能为孩子规划学习目标,根据孩子的特点找到适合孩子的学习方法,宽严并用,孩子们成绩进步明显,获得了家长们的一致好评,同时也深受孩子们的爱戴。




陈露露

英语老师;南京特殊教育师范学院  

注重学生的学和传授学生做题的技巧;运用多媒体教学,让学生对英语这一学科有着浓厚的兴趣。注重培养学生的学习习惯。具有丰富的中小学学习辅导经验。所带学生大部分在期中、期末都能取得优异的成绩。个别学生从及格到能考八九十分,成绩提升的快,而且取得家长的信任和孩子们的喜爱。





范杰

数学老师; 南京中医药大学

双一流高校毕业,长期接触题目的环境中培养出了解题敏感度,擅长教授给学生应试经验与解题技巧,对于数学基础不扎实的学生,反复练习必考题夯实基础,求质量。对于基础扎实但是不变通的学生,多练习问法新颖的题目,求数量。给学生在考试前规划好时间分配,制定计划,利用学霸的经验使学生在考试中快速提分。




孙丽

语文老师; 南京审计大学

坚持师生之间在一种平等、协作、和谐的氛围下进行情感交流,让学生在积极的思考、互动交流中获得知识。力求形式新颖,寓教于乐,减少机械化的程序。让学生心情舒畅、乐于学习。努力打造每一节生动形象的语文课程,引起学生的情感共鸣,理解沟通,共同营造出一种渴求知识,人人参与知识学习气氛。




顾娟娟

数学老师; 盐城工业职业技术学院

因材施教,用心做好教学工作,真心地对待每一位学生及家长,用我所长传授他们,身在其位谋其职,尽我最大的努力,让他们学到更多的知识。

所教学生都能取得优异的成绩,给家长一份满意的答卷



朱苏苏

数学老师;江苏城市职业学院

一直以勤奋、执着的精神工作着。语言风趣幽默,能将枯燥的讲解变成生动的传授,引导学生有效的学习。主张因材施教,努力构建适合每一位学生发展的教学模式,认真上好每一节数学课,让学生在课堂上取得更多的收获。

来到蓝天教育后,所带孩子的成绩一直名列前茅。



王宝艳

语文老师; 南京晓庄学院

善于激发学生学习的潜能,能创造轻松愉快的学习氛围。在组织课堂方面,时刻关注每一位学生,调动其积极性激发学习兴趣,注重基础知识的掌握和学生学习方法的培养



庄景舒

语文老师; 常州工程学院

营造良好的学习氛围,让学生喜欢课堂,更多的与老师互动,激发学习兴趣,加强基础巩固。

激发了学生们学习态度,养成了良好的学习习惯,成绩更进一步。




郭立双

数学老师;常州纺织学院

性格亲和,注重与学生的互动,讲课幽默风趣,善用生活实际举例,让学生能够透彻理解所学知识。


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